求教,大量阅读之后,如何整句输出
刚满六岁女娃,三岁开始启蒙,半年前完成了牛树,目前RAZ正在进行H级。因为先学了自然拼读,所以阅读起来很顺畅,每本书几乎都可以很流利的大声朗读。可是…口语输出表达非常困难,一些简单的句型都是一个单词一个单词的蹦出来,而且还有各种错误。读完故事,我用英文问她问题,看她是否读懂了,她用中文回答我,中间偶尔夹杂着英文单词,但是完全不能英文表达。也就是说能读懂,但是说不出来。
是我的方法不对吗?怎么能引导她输出呢?在线外教会有用吗?有推荐吗?阅读过程中如何具体操作,引导输出呢!!!
说是听后的输出,写是读后的输出 感觉跟我们家的有点类似,我们也是听得懂读的出,口语就相对弱很多,我觉得还是要不断的沉浸式,每天开口说吧 总要慢慢来的,看外教训练的时候如果小朋友蹦出来单词,人家会尝试让说句子,然后自己说一遍,让小盆友重复,来回几次就记住了 中文太强势了。改新概念吧,阅读还要常抓不懈。 听得少 这么早启蒙,原版动画看少了吧? 要大量听,听得多自然就会输出 自鸡的话,父母要加强日常对话啊。没事就各种英语句子问他。吃饭时问他,what’s your favorite food? 回答I like... 玩玩具时问他 what do you want? 回答I want... 反正没事就各种问,要求宝贝整句输出。 再积累积累,别急。 我家3岁半开始启蒙,也快6岁了,读的看的很多,很多都能整句,好听的故事听了几遍都能复述,也能用自己的话说一些。感觉家里这块和你做的差不多,牛津读到7左右还没你读的多,打卡伴鱼。不过我们有线上课,学校也有老师每天30分钟左右,真人对话对于兴趣和开口多少又些帮助的。 抄写句子? 进来学习一下 要大量听英语才会留力输出。不建议父母在家说英语,听原版英文比较好,每天听一个小时肯定有效果 跟读跟读跟读 好厉害的娃,慢慢来。。。 哎 慢慢来...输入多了以后找个老外练下 上外教课,输入够多的话可以上外教课了 Nikky 发表于 2019-07-28 11:51
上外教课,输入够多的话可以上外教课了
有推荐的平台吗?我这种情况是vip?鲸鱼?还是阿拉索直接找个非教每天说一会儿? 合理并有逻辑性的口语化还是需要从写作开始 千万不要急。 进来同学习 summer080209 发表于 2019-07-28 12:00
有推荐的平台吗?我这种情况是vip?鲸鱼?还是阿拉索直接找个非教每天说一会儿?
我们家上的Vipkid上了7个月,进去特别快 Nikky 发表于 2019-07-28 12:50
我们家上的Vipkid 上了7个月,进去特别快
进步是神速的,不过我家有两个专属老师,教得特别好 网上找找外教一对一的,便宜贵的都有!贵的哒哒,vip,便宜的51talk ,久趣,前几天听说了一个说客!都有试听课,可以试听!具体情况你考察下,我就个参考https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.png,孩子还是蛮厉害的,别急,孩子还小!比很多孩子都好很多了!口语锻炼起来,也很快的! 进来看答案学习 进来学习学习 听的少估计。我家听到一个阶段会有一种很想说的欲望。大概启蒙两年多点的时候,然后就给她加网课,就觉得说得不错。我们和你们其他情况差不多的。你多听 先拉听力,不要上网课。我们没有很强欲望说的时候上网课感觉一般。有了欲望之后感觉很不一样。外教评论说我们可以学更难的。其实网课就是给她玩玩的,也不是正餐,久趣上5也觉得简单。你读的多很容易阅读强于听力啊,还是要拉听力。 输出这个事其实不重要 生活中用起来 报个机构… 我们是著名外教蹦跳机构https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_048.png回家里也是各种加餐娃挺爱说的 看原版动画跟她复述一些比较好玩的情节 会印象很深刻 进来学习! 是不是日常会话父母就要就要有意识的引导用英文? 感觉听力太弱,阅读领先听力了,所以不能输出,尤其是,输出时各种语法错误,其实是因为听得不够多。听得足够多的孩子是不会有这些基本的语法错误的。
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